Türkçe; tüm derslerin temelini oluşturan, okuma-anlama ve yorum gücünü doğrudan etkileyen ana derstir. Sınavlarda sorular değişse de, metni doğru okuyup yorumlama becerisi değişmez. Abakurs’ta, Düzce’deki öğrenciler için hazırlanan Özel Türkçe Dersi ile öğrencilerin paragraf, anlam bilgisi ve dil bilgisi alanında güçlü bir temel kazanmasını hedefliyoruz.

Paragraf ve Anlam Bilgisinde Derinleşen Program

TYT Türkçe’nin büyük kısmını oluşturan paragraf ve anlam sorularını, sadece soru çözerek değil; metin okuma teknikleri, soru kökü analizi ve şık eleme stratejileriyle birlikte ele alıyoruz. Öğrenciye, soruyu adım adım çözme alışkanlığı kazandırarak hız ve doğruluğu aynı anda geliştirmeyi amaçlıyoruz.

Dil Bilgisini Kuru Kural Ezberi Olmaktan Çıkarıyoruz

Ses bilgisi, yazım-noktalama, cümle bilgisi, fiilimsi, cümlede öge ve anlam kayması gibi dil bilgisi konularını; tablolar, örnek cümleler ve soru içi uygulamalarla somutlaştırıyoruz. Kuralları ezberletmek yerine, “hangi durumda hangi kural devreye girer?” sorusuna odaklanarak konuyu kalıcı hâle getiriyoruz.

TYT Türkçe ve AYT Edebiyat İçin Dengeli Çalışma

Sayısal, eşit ağırlık ve sözel öğrencilerin hepsi için TYT Türkçe netleri kritik öneme sahiptir. Ayrıca eşit ağırlık ve sözel öğrenciler için AYT Türk Dili Ve Edebiyatı da ayrı bir hazırlık gerektirir. Programımızda; TYT paragraf ve anlam sorularına yoğunlaşırken, AYT’de yazar-eser bilgisi, dönem özellikleri ve soru tarzlarını da sistemli bir şekilde işliyoruz.

Okuma Hızını ve Dikkat Süresini Artıran Çalışmalar

Uzun paragraf ve metin sorularında zaman kaybını önlemek için, planlı okuma çalışmaları yapıyoruz. Gözün satır takibi, önemli bilgiyi yakalama, soruyu okumadan paragrafı anlamlandırma gibi tekniklerle öğrencinin hem okuma hızını hem de odaklanma süresini artırmayı hedefliyoruz.

Soru Çözümü, Mini Testler ve Denemelerle Pekişen Süreç

Her konunun ardından seviyeye uygun soru setleri ve kısa mini testler uygulayarak bilginin hemen ardından kullanıma dönüşmesini sağlıyoruz. Düzenli aralıklarla yapılan Türkçe denemeleriyle öğrencinin hız, doğruluk ve dikkat düzeyini ölçüyor, hatalı soru tiplerine yönelik ek çalışmalar planlıyoruz.

9, 10, 11 ve 12. Sınıflar İçin Kademeli Türkçe Desteği

9 ve 10. sınıflarda temel okuma–anlama, sözcük ve cümlede anlam, dil bilgisi altyapısını güçlendirmeye; 11 ve 12. sınıfta ise TYT-AYT soru tarzlarına uygun yoğunlaştırılmış çalışmalarla sınav performansını artırmaya odaklanıyoruz. Her sınıf seviyesinde içerik, anlatım dili ve soru seçimi o grubun ihtiyacına göre özel olarak düzenleniyor.

Yazılılara ve Merkezî Sınavlara Birlikte Hazırlık

Okul yazılılarında gelen klasik sorular ile TYT-AYT’de çıkan yeni nesil, uzun ve yorum gerektiren soruları aynı çerçeve içinde ele alıyoruz. Böylece öğrenci, Türkçe dersini sadece sınav odaklı değil; okul başarısını da yükselten güçlü bir alan olarak görmeye başlıyor.

Öğrenci Takibi ve Düzenli Geri Bildirim

Türkçe testleri ve denemelerden elde edilen sonuçları analiz ederek öğrencinin en çok zorlandığı soru türlerini ve konuları belirliyoruz. Gelişimi düzenli aralıklarla öğrenciyle birlikte değerlendiriyor, gereken durumlarda çalışma planını güncelliyor ve hedefe uygun yeni stratejiler oluşturuyoruz.

Türkçede Sağlam Temel, Tüm Derslerde Avantaj

Dersin genel hedefi; öğrencinin Türkçe’yi sadece “bir sınav dersi” olarak değil, tüm derslerde başarıyı artıran bir beceri alanı olarak görmesini sağlamak. Okuma–anlama ve yorum gücü gelişmiş, dil bilgisi temeli sağlamlaşmış bir öğrenci; hem sınavlarda hem de okul hayatında daha hızlı, daha doğru ve daha özgüvenli ilerleyebilir.